Esti artículu o seición necesita referencies qu'apaezan nuna publicación acreitada, como revistes especializaes, monografíes, prensa diaria o páxines d'Internet fiables. |
En intelixencia artificial, un sistema espertu ye un sistema computacional qu'emula la capacidá de tomar decisiones d'un humanu espertu.[1]
Principalmente esisten tres tipos de sistemes espertos:
En cada unu d'ellos, la solución a un problema plantegáu llógrase:
La monitorización ye un casu particular de la interpretación, y consiste na comparanza continua de los valores de les señales o datos d'entrada y unos valores qu'actúen como criterios de normalidá o estándares. Nel campu del caltenimientu predictivu los Sistemes Espertos utilícense fundamentalmente como ferramientes de diagnósticu. Trátase de que'l programa pueda determinar en cada momentu l'estáu de funcionamientu de sistemes complexos, antemanándose a los posibles incidentes que pudieren soceder. Asina, usando un modelu computacional del razonamientu d'un espertu humanu, apurre les mesmes resultancies qu'algamaría dichu espertu.
Diseñu ye'l procesu d'especificar una descripción d'un artefautu que satisfai delles carauterístiques dende un númberu de fontes de conocencia.
El diseñu concebir de distintes formes:
Los S'en diseñu ven esti procesu como un problema de busca d'una solución óptima o fayadiza. Les soluciones alternes pueden ser conocíes de mano o pueden xenerase automáticamente probándose distintos diseños pa verificar cuálos d'ellos cumplen los requerimientos solicitaos pol usuariu, esta téunica ye llamada “xeneración y prueba”, polo tanto estos son llamaos de seleición. N'árees d'aplicación, la prueba terminar cuando s'atopa la primer solución; sicasí, esisten problemes más complexos nos que l'oxetivu ye atopar la solución óptima.
La planificación ye la realización de planes o secuencies d'aiciones y ye un casu particular de la simulación. Ta compuestu por un simulador y un sistema de control. L'efeutu final ye la ordenación d'un conxuntu d'aiciones col fin de consiguir un oxetivu global.
Los problemes que presenten la planificación por aciu sonse los siguientes:
Un sistema de control participa na realización de les xeres d'interpretación, diagnósticu y arreglu de forma secuencial. Con ello consíguese conducir o emponer un procesu o sistema. Los sistemes de control son complexos debíu al númberu de funciones que tienen de remanar y el gran númberu de factores que tienen de considerar; esta complexidá creciente ye otra de les razones qu'apunten al usu de la conocencia, y por tanto de los SE.
Cabo esclariar que los sistemes de control pueden ser en llazu abiertu, si nel mesmu la realimentación o'l pasu d'un procesu a otru realizar l'operador, o en llazu zarráu si nun tien qu'intervenir l'operador niundes del mesmu. Arreglu, correuta o terapia.
L'arreglu, correición, terapia o tratamientu consiste na proposición de les aiciones correutores necesaries pal resolución d'un problema. Los S'en arreglu tienen que cumplir diversos oxetivos, como son: Arreglu lo más rápida y económicamente posible. Orde de los arreglos cuando hai que realizar delles. Evitar los efeutos secundarios del arreglu, ye dicir l'apaición de nueves averíes pol arreglu.
La simulación ye una téunica que consiste en crear modelos basaos en fechos, observaciones ya interpretaciones sobre l'ordenador, con cuenta d'estudiar el comportamientu de los mesmos por aciu la observación de les salíes pa un conxuntu d'entraes. Les téuniques tradicionales de simulación riquen modelos matemáticos y lóxicos, que describen el comportamientu del sistema baxu estudiu.
L'empléu de los SE pa la simulación vien motiváu pola principal carauterística de los SE, que ye la so capacidá pa la simulación del razonamientu d'un espertu humanu, que ye un procesu complexu.
Na aplicación de los PÁRASE simulación hai qu'estremar cinco configuraciones posibles:
Un sistema d'instrucción realizara un siguimientu del procesu d'aprendizaxe. El sistema detecta errores yá sía d'una persona con conocencies ya identifica el remediu fayadizu, esto ye, desenvuelve un plan d'enseñanza que facilita'l procesu d'aprendizaxe y la correición d'errores.
Los Sistemes Espertos, cola so capacidá pa combinar información y regles d'actuación, fueron vistos como una de les posibles soluciones al tratamientu y recuperación d'información, non yá documental. La década de 1980 foi refecha n'investigación y publicaciones sobre esperimentos d'esti orde, interés que continua na actualidá.
Lo qu'estrema a estos sistemes d'un sistema tradicional de recuperación d'información ye qu'éstos postreros namái son capaces de recuperar lo qu'esiste explícitamente, ente que un Sistema Espertu ten de ser capaz de xenerar información non esplícita, razonando colos elementos que se-y dan. Pero la capacidá de los S'en l'ámbitu de la recuperación de la información nun se llinda a la recuperación. Pueden utilizase p'ayudar al usuariu, en seleición de recursos d'información, en peneráu de respuestes, etc. Un PUEDE actuase como un intermediariu intelixente qu'empón y sofita el trabayu del usuariu final.