S'ha proposat que «Aprenentatge lectoescriptor» sigui fusionat a aquest article. (Vegeu la discussió, pendent de concretar). Data: 2020 |
Tipus | trastorn de la lectura, trastorn del llenguatge, dificultat d'aprenentatge i malaltia |
---|---|
Especialitat | neuropsicologia i pediatria |
Clínica | |
Símptomes | trastorn de la lectura |
Exàmens | ressonància magnètica funcional |
Patogènesi | |
Associació genètica | PCSK6 (en) |
Causat per | alteració genètica |
Classificació | |
CIM-11 | 6A03.0 |
CIM-10 | F81.0, R48.0 |
CIM-9 | 315.02, 784.61 |
CIAP | P24 |
Recursos externs | |
Enciclopèdia Catalana | 0099436 |
OMIM | 127700 604254 606896 606616 608995 300509 |
DiseasesDB | 4016 |
MedlinePlus | 001406 |
Patient UK | Dyslexia |
MeSH | D004410 |
UMLS CUI | C0476254, C0476254 i C0920296 |
DOID | DOID:4428 |
La dislèxia és la dificultat d'identificar, comprendre i reproduir els símbols escrits.[1] Es manifesta, entre d'altres, perquè la lectura de paraules no és global, sinó síl·laba a síl·laba o fins i tot so a so; l'omissió, substitució o la inversió de lletres. Es pot manifestar en la dificultat d'agafar la paraula globalment a primer cop d'ull, i un desxifratge lletra per lletra. A l'hora d'escriure, es pot presentar disgrafia (dificultat en la cal·ligrafia) i per errades d'ortografia natural i d'ortografia arbitrària.