Nissenbaum studierte Mathematik und Philosophie an der University of the Witwatersrand in Südafrika, wo sie 1976 ihren Abschluss machte. Anschließend studierte sie an der Stanford University, wo sie 1978 einen Master in der Sozialwissenschaftlichen Erziehungswissenschaft und 1983 einen Doktortitel in Philosophie erwarb.[1]
Sie hat auch zu mehreren Browser-Erweiterungen für Firefox und Chrome beigetragen. TrackMeNot war die erste Erweiterung, die sie im Jahr 2006 mitentwickelt hat.[5] TrackMeNot nutzt das Konzept der Privatsphäre durch Verschleierung, um den Benutzer vor Online-Identifizierung, Überwachung und Profiling zu schützen. AdNauseam, gegründet 2009, verfolgt eine ähnliche Verschleierungsstrategie für Online-Anzeigen. Adnostic wurde 2013 gegründet, um Online-Ad-Targeting zu ermöglichen, ohne die Privatsphäre des Nutzers zu gefährden.
Nissenbaum hat eine Reihe von Büchern geschrieben oder herausgegeben:
Finn Brunton, Helen Nissenbaum: Obfuscation: A User's Guide for Privacy and Protest. MIT Press, Cambridge, MA 2015, ISBN 978-0-262-02973-5.
Mary Flanagan, Helen Nissenbaum: Values at Play in Digital Games. MIT Press, Cambridge, MA 2014, ISBN 978-0-262-02766-3.
Julia Lane, Victoria Stodden, Stefan Bender, Helen Nissenbaum: Privacy, Big Data, and the Public Good: Frameworks for Engagement. Cambridge University Press, 2014, ISBN 978-1-107-06735-6.
Helen Nissenbaum: Privacy in Context: Technology, Policy, and the Integrity of Social Life. Stanford University Press, Stanford, CA 2009, ISBN 978-0-8047-7289-1.
Helen Nissenbaum, Monroe E. Price: Academy & the Internet. Peter Lang, 2004, ISBN 978-0-8204-6203-5.
Deborah G. Johnson, Helen Nissenbaum: Computers, Ethics & Social Values. Prentice Hall, 1995, ISBN 978-0-13-103110-4.
Helen Nissenbaum: Emotion and Focus. Cambridge University Press, 1986, ISBN 978-0-937073-20-9.
↑Daniel C. Howe: Surveillance Countermeasures: Expressive Privacy via Obfuscation. In: aprja.net. APRJA, 2016, abgerufen am 14. November 2016: „Einige Kritiker stellten die Effektivität von TrackMeNot gegen Machine-Learning-Angriffe in Frage, andere bezeichneten es als Missbrauch von Bandbreite und wieder andere fanden es unethisch.“
↑Distinguished Fellows. In: hai.stanford.edu. Stanford HAI, abgerufen am 20. Dezember 2020 (englisch).