מנהל בית ספר הוא חבר בסגל בית ספר בעל האחריות העליונה[1] על ניהולו.
למנהלי בית הספר תפקיד מרכזי בתפקוד בית הספר ובקידומו. עיקר תפקידם של המנהלים הוא ניהול בית הספר, במטרה לאפשר את תפקודו התקין ולשפר את הישגיו ואת תהליכי הלמידה בו.
בהתאם לכך, על מנהל בית ספר לגבש מדיניות עבור ההיבטים השונים של תפקוד בית הספר כארגון חינוכי-לימודי, כמו שיעורי בית. מדיניות זו צריכה להיות מוסכמת על הפיקוח והמורים ורצוי שתתקבל בשיתוף ההורים והתלמידים[2].
המנהל אחראי על עיצוב חזון בית הספר ואופן התנהלותו בהתאם לחזון, ניהול שינוי ארגוני אם יש צורך, קידום אקלים חינוכי מיטבי בבית הספר, קידום צוות בית הספר והתפתחותו המקצועית, ניהול הקשר בין בית הספר להורי התלמידים וכן לגורמים שונים בקהילה וביישוב בו מצוי בית הספר.
לעיתים נעזרים המנהלים בניהולם בסגנים, או במספר מורים מובילים מתוך צוות המורים.
מנהלים רבים הם מורים בהסמכתם, וגם במסגרת תפקידם כמנהלים ממשיכים לעיתים ללמד מספר שעות במספר כיתות בבית הספר. בישראל מחויבים מנהלי בתי ספר ב-6 שעות הוראה שבועיות[3].
- אריה קיזל, בארי גידי, פרג ורד, טהא חדג'יא, ואחרים, חקרי מקרים למנהלים: מנהלים לומדים מסיפורי מנהלים, תל אביב: הוצאת מט"ח, 2007.
- תקנון שירות עובדי הוראה של משרד החינוך: פרק 7 - עובדי הוראה בתפקיד ניהול:
- תפיסת תפקידו של מנהל בית ספר במדינת ישראל, דו“ח ועדה מקצועית לגיבוש המלצות למדיניות משרד החינוך
- מנהלי בתי ספר בישראל–התפתחות ולמידה בתפקיד, באתר "אבני ראשה" - המכון הישראלי למנהיגות בית ספרית
- שוקי שטאובר, מנהל בית ספר: התפקיד המורכב מכולם, באתר ynet, 4 בספטמבר 2009
- ליאור דטל, רוצים להיות מנהלי בית ספר? שלמו 6,000 שקל, באתר TheMarker, 20 באוגוסט 2018
- מאמרים שונים בנושא מנהלי בתי ספר, באתר מס"ע - מכון מופ"ת
- מתיתיהו דגן, מנהיגות וניהול: לתפקידו של מנהל בית הספר בחינוך הדתי, בשדה חמ"ד 1–3, 2001, באתר דעת
- יואב כהן, משחק תפקידים | "חשוב להישאר אופטימי": איך נראה סדר היום של מנהלת בית ספר?, באתר TheMarker, 17 בינואר 2023
- קונפדרציית המנהלים הבינלאומית - International Confederation of Principals (באנגלית)
- מנהלי בתי ספר, דף שער בספרייה הלאומית