Educational Evaluation and Policy Analysis | |
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Abbreviazione | Educ. Eval. Policy Anal. |
Stato | Stati Uniti |
Lingua | inglese |
Periodicità | Trimestrale |
Genere | Rivista accademica |
Fondazione | 1979 |
Editore | SAGE Publications per conto della American Educational Research Association |
Redattore capo | Joseph R. Cimpian, Paco Martorell, Julie A. Marsh, Morgan S. Polikoff |
ISSN | 0162-3737 |
Sito web | journals.sagepub.com/home/epa |
Educational Evaluation and Policy Analysis è una rivista accademica peer-reviewed che copre tutti gli aspetti dell'analisi delle politiche educative. È stato fondato nel 1979 ed è pubblicato da SAGE Publications per conto dell'American Educational Research Association. I redattori sono Joseph R. Cimpian ( New York University ), Julie A. Marsh ( University of Southern California ), Paco Martorell ( University of California, Davis ) e Morgan Polikoff ( University of Southern California ).[1]
Educational Evaluation and Policy Analysis ( EEPA ) pubblica manoscritti accademici di interesse teorico, metodologico o politico per coloro che sono impegnati nell'analisi, nella valutazione e nel processo decisionale delle politiche educative. EEPA è una rivista politica multidisciplinare e considera la ricerca originale di più discipline, orientamenti teorici e metodologie.[2]
La rivista è sintetizzata e indicizzata su Scopus e Social Sciences Citation Index. Secondo il Journal Citation Reports, il suo fattore di impatto per il 2018 è 3.127, classificandosi 18º su 238 riviste nella categoria "Istruzione e ricerca educativa".[3]