تاجکستان وچ تعلیم

تاجکستان وچ تعلیم وچ شروعات وچ چار سال دا پرائمری سکول ہندا اے اتے بعد وچ سیکنڈری سکول دے دو پڑاء ہندے ہن (لگاتار پنج اتے دو سال، ترتیب وار)۔ ستّ سال توں ستاراں سال تک سکولاں وچ حاضری لازمی اے۔ اچّ سکھیا اتے پیشہ ور پوسٹ-گریجوئیٹ سکھیا بارے قانون دے مطابق دیس اچّ سکھیا ہیٹھ لکھے پدھر لئی مہیا کردا اے :

  • پنج سالاں تک پڑھائی دے نال سپیشلسٹ ڈگری (دارجائی مٹاکھسس)-پنج سال یونیورسٹی ڈگری بیچلر (چار سال) اتے ماسٹر ڈگری (اک سال) دے برابر اے ۔
  • پڑھائی دے چار سال توں گھٹ نہیں، میڈیکل نوں چھڈّ کے ( جو پنج سال توں گھٹ نہیں) بیچلر دی ڈگری (درجائے بکلور)؛
  • بیچلر توں بعد گھٹو گھٹ اک سال لئی پڑھائی دے نال ماسٹر ڈگری (دارجائی میجسٹر)

تاجک سیکنڈری سکولاں وچ پڑھائی دی مکھ بولی اے، پر 2003 وچ روسی نوں لازمی دوسری بولی دے طور تے پنر قائم کیتا گیا اے ۔

تاجک لوکاں دے پرکھیاں دا سکھیا پربندھ

[سودھو]

تریخی اتے آثار قدیمہ کھوجاں دے مطابق تاجک لوکاں دے پوروجاں دے پہلے سکول (ڈبسٹنی اتے ڈائبائیرسٹنی) تن ہزار توں ودھ سال پہلاں موجود سن۔ آریہ رہتل اتے زرتشتی دھرم دا تاجک تعلیمی فلسفہ اتے بھاری اثر اے۔ اس ویلے دوران دستاویزاں نے ، سکھلائی اتے سکھیا دی ایکتا، معلمی ادارےآں دے قیام اتے استاداں اتے طالب علماں دے پیشہ ور ہون دی تائید کیتی اے۔ پرانے یونانی لکھاری زیرونپھون (445-355 جی۔جی۔ بی۔سی۔ای۔) اپنے تریخی ناول "سائیروپیڈیا" ("سائرس دی سکھیا") وچ "فارسی" وچ ایرانی لوکاں دے بچیاں دی سکھیا اتے سکھلائی بارے پھلار وچ دسیا اے۔[۱]

اولوکن

[سودھو]

سرکاری انکڑیاں مطابق تاجکستان دی شرح خواندگی 98٪ اے پر 1991 توں بعد سکھیا دی ماڑی گنوتا نے نوجواناں دےہنر دے پدھر نوں گھٹا دتا اے ۔ دیس وچ سکھیا سبھ لئی لازمی اے، پر بہت سارے بچے سکول وچ داخل نہیں ہندے کیونکہ اوہ معاشی تنگی دا شکار ہن اتے کجھ تھاواں تے سرکھیا چنتاواں وی ہن ۔

2005 وچ سرکار نے سکھیا ' تےUS$80 ملیان خرچ کیتا سی جو کہ قومی بجٹ دا 15.9٪ حصہ سی ۔

شہری کھیتراں وچ کجھ پرائیویٹ سکول اتے کالج کھلھے ہن ۔ پہلاں اتھے روسی اتے ازبیک سکول موجود ہن۔ 2003 وچ جد اک آئینی سودھ راہیں مفت اچیری سکھیا نوں ختم کر دتا گیا۔

چنوتیاں ، مدعے اتے چنتا

[سودھو]

تاجیکستان وچ سکھیا ڈھانچہ بنیادی ڈھانچے اتے ہر تھاں تے استاداں دی کمی توں پیڑت اے ۔

حوالے

[سودھو]
  1. Xenophon.Cyropaedia. — М۔: Nauka، 1976، — p. 126