Passo de dança

O passo de dança (popularmente chamado pisada ou golpe) é um movimento dançado;[1] é uma sequencia coordenada de mudanças do peso corporal e de posicionamento dos pés. Alguns passos de dança caracterizam um ritmo músical/gênero musical como os passos básicos que formam o léxico do rítmo (sistema de dança).[1][2][3]

Os passos de dança simples são atalhos para a aprendizagem dos passos mais complexos.[4] que são chamados padrões de dança e,[5][6] são influenciados pela musicalidade (adequação do passo à música para a excecução notável, Bharatanatyam) e pela relevância lírica (remeter a mensagem da música expressando emoções).

Na dança, o ritmo da música é a organização dos sons e silêncios em uma sequência temporal que é manifestado através dos passos da dança.[7] E geralmente os passos são memorizados em conjuntos de oito pulsos/oito tempos (padrão temporal dos movimentos), que ajuda a localizar e encaixar cada passo da dança na música no momento de uma coreografia.[8]

Na "dança à dois" os passos de dança enfatizam os conceitos de liderança, acompanhamento e conexão.

Também existem dois movimentos diferentes: concreto e abstrato. Esses tipos mostram tempo, espaço, qualidade e, relacionamento (movimento de dois ou mais dançarinos diferentes). Os nomes dos movimentos podem ser um tanto arbitrários e variam de cidade para cidade.

Descrição

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O passo de dança é uma sequencia coordenada de mudanças pré-estabelecidas do peso corporal entre as duas pernas junto com as mudanças do posicionamento dos pés de acordo com o ritmo de um música.[9][10][11] São organizados em níveis para que o aluno iniciante possa facilmente aprender, independentemente de gênero e idade.

Sistema de dança

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Alguns gêneros, como o balé, têm uma repertório claro de passos de dança que ja foram classificados,[1] chamado de sistemas de dança ou léxico de um ritmo, que são listados em uma cartilha ou folha de passos.[12][13] Tendo o domínio da cartilha facilita a elaboração de sequências e de coreografias.[1][14]

Alguns sistemas das danças clássicas, são organizados pelos nomes dos passos de dança, como por exemplo no balé o passo “plié” e o passo “tendu”.[1] Essa organização em sistemas é encontrada inclusive em algumas danças urbanas.[1]

Assim diferentes tipos de dança são caracterizados por alguns passos de dança diferentes e, muitas vezes os passos são compartilhados entre as vários estilos de danças, que são ensinados por nível de dificuldade.[15] O treinamento técnico é a prática de movimentos corporais é orientada por procedimentos técnicos.[16]

Técnicas

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“Dançar é caminhar no ritmo da música.", "Além dos passos, também há movimentos de dança, como toques de dedos dos pés, chutes e saltos.”[17]

Uma dança de linha é composta por uma série de movimentações chamados passos. Onde cada passo recebe um nome, para que os professores possam dizer aos alunos para executarem ao ensinar uma dança. O mais conhecido é o grapevine (abreviado vine), um passo de quatro contagens executado para o lado.[18]


Os passos de dança podem ser descritos por dificuldade,[19] ou de acordo com combinações de passos rápidos e lentos e, muitas vezes são impulsionados pelo métrica da música, por exemplo passos de valsa (passos feitos em três contagens dançados ao som da valsa), passos de swing (passos de quatro contagens ao som do swing), passos de polca (passos de quatro contagens ao som de polca) e passos shuffle (passos de quatro contagens do foxtrot/texas-shuffle).[17] Isso pode ocorrer porque os passos de dança são coreografados para se ajustarem a uma distribuição uniforme de batidas e compassos de cada música.[19]

Os movimentos também podem ser descritos pela técnica física, por exemplo, a maioria dos movimentos de sapateado usam aterrissagens em ponta / meia-ponta (peso na planta do pé) com os joelhos firmemente estendidos, enquanto no salto de balé as aterrissagens são semi-plié (joelhos dobrados para fora), a maioria dos elementos da dança irlandesa ocorre no plano sagital (divisão do corpo em esquerda/direita).

Diferentes movimentos de dança causam tensões diferentes em algumas partes do corpo do dançarino executante dos movimentos, por exemplo, movimentos de sapateado, irlandês e balé... causam batidas repetidas na planta dos pés, enquanto aterrissagens de salto demi-plié fazem com que o choque seja absorvido no joelhos através dos pés.[20]

Veja também

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Referências

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  1. ↑ a b c d e f Baldi, Neila Cristina; Araújo, Lauana Vilaronga Cunha de; Zanella, Andrisa Kemel (2 de março de 2021). Processos criativos, formativos e pedagógicos em dança (PDF). Col: dança na escola. [S.l.]: Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA ). ISBN 978-65-87431 05 5. Consultado em 4 de março de 2024. Resumo divulgativo 
  2. ↑ Stefano, Michela De (27 de maio de 2022). «Posizioni e Passi: Differenze, Elenco, Danza Classica, Contemporanea e gli altri Stili di Danza» (em italiano). Consultado em 6 de março de 2024 
  3. ↑ Stefano, Michela De (27 de maio de 2022). «Posizioni e Passi: Differenze, Elenco, Danza Classica, Contemporanea e gli altri Stili di Danza» (em italiano). Consultado em 6 de março de 2024 
  4. ↑ Aguiar, Daniella de (2008). «Sobre treinamentos técnicos de dança como coleções de artefatos cognitivos» (PDF). Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pós-Graduação em Dança (PPGDANCA). Consultado em 26 de março de 2024. Resumo divulgativo 
  5. ↑ Bethe, Monica and Brazell, Karen (1982). Dance in the Nō Theater: Dance patterns, p.192. Cornell University. "In [ Noh theater ] dance, patterns are named combinations of arm and leg movement."
  6. ↑ Brandon, James R. (2009). Theatre in Southeast Asia, p.159. Harvard University. ISBN 9780674028746. "Dance patterns are learned; and the more codified a dance style is, the more likely it is to be preserved and transmitted intact through the years."
  7. ↑ «Ritmo: Padrão temporal dos movimentos na dança.». Ser em movimento. Consultado em 26 de março de 2024 
  8. ↑ Queiroz, Camila de (29 de agosto de 2013). «A Educação Musical na formação em Dança: propriedades e particularidades». Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pós-Graduação em música. Musica para dança. Consultado em 26 de março de 2024. Resumo divulgativo 
  9. ↑ Allen, Jeff (2002. The Complete Idiot's Guide to Ballroom Dancing, p.52. Penguin. ISBN 9780028643458. "Simply placing your foot in another location is not enough. You must complete the transfer of all your body weight over the new supporting foot." p.81: "A dance step is completed with a weight change from one foot to the next."
  10. ↑ «Ritmo: Padrão temporal dos movimentos na dança.». Ser em movimento. Consultado em 26 de março de 2024 
  11. ↑ Allen, Jeff (2002. The Complete Idiot's Guide to Ballroom Dancing, p.52. Penguin. ISBN 9780028643458. "Simply placing your foot in another location is not enough. You must complete the transfer of all your body weight over the new supporting foot." p.81: "A dance step is completed with a weight change from one foot to the next."
  12. ↑ Gill, Satinder P. (2015). Tacit Engagement: Beyond Interaction, p.77. Springer. ISBN 9783319216201.
  13. ↑ Gill, Satinder P. (2015). Tacit Engagement: Beyond Interaction, p.77. Springer. ISBN 9783319216201.
  14. ↑ Aguiar, Daniella de (2008). «Sobre treinamentos técnicos de dança como coleções de artefatos cognitivos» (PDF). Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pós-Graduação em Dança (PPGDANCA). Consultado em 26 de março de 2024. Resumo divulgativo 
  15. ↑ Pozo, Cal (2007). Let's Dance: The Complete Book and DVD of Ballroom Dance Instruction for Weddings, Parties, Fitness, and Fun, p.60-1. Hatherleigh. ISBN 9781578262410. "Within the social level, dance patterns are often grouped into beginner, intermediate, and advanced levels."
  16. ↑ Aguiar, Daniella de (2008). «Sobre treinamentos técnicos de dança como coleções de artefatos cognitivos» (PDF). Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pós-Graduação em Dança (PPGDANCA). Consultado em 26 de março de 2024. Resumo divulgativo 
  17. ↑ a b Casey, Betty (1985). Dance Across Texas, p.64-5. University of Texas. ISBN 9780292715516.
  18. ↑ Kinney, Troy; Kinney, Margaret West (April 1914). The Dance: Its Place in Art and Life. Norwood, Massachusetts, US: The Plimpton Press. pp. 278–279. OCLC 646847081 – via Internet Archive and HathiTrust  Verifique data em: |data= (ajuda)
  19. ↑ a b Pozo, Cal (2007). Let's Dance: The Complete Book and DVD of Ballroom Dance Instruction for Weddings, Parties, Fitness, and Fun, p.60-1. Hatherleigh. ISBN 9781578262410. "Within the social level, dance patterns are often grouped into beginner, intermediate, and advanced levels."
  20. ↑ Erro de citação: Etiqueta <ref> inválida; não foi fornecido texto para as refs de nome Elsevier