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O Projeto 211 (chinês: 211工程, pinyin: èryāoyāo gōngchéng ou èryīyī gōngchéng) é um projeto de importantes universidades e faculdades nacionais, iniciado em 1995 pelo Ministério da Educação da República Popular da China, com a intenção de elevar os padrões de pesquisa de alto nível.[1] nível universitário e estratégias de cultivo para o desenvolvimento socioeconômico. Durante a primeira fase do projeto, de 1996 a 2000, foram distribuídos aproximadamente US $2,2 bilhões.[2] O Projeto 211 e o Projeto 985 do governo chinês podem ser vistos como uma monumental "re-ancoragem" das prioridades nacionais da educação. O Projeto 211 estava preocupado em construir o “hardware” e desenvolver diretrizes de políticas para incentivar mais pesquisas. O Projeto 985 foi construído com base no 211 e acrescentou mais foco ao “software”, como incentivos aumentados para professores.[3] O nome do projeto deriva de uma abreviação do vigésimo primeiro século e 100 (aproximadamente universidades participantes).[4]
Em 2006, havia 112 universidades no projeto 211.[5] Em 2008, a China tinha 116 instituições de ensino superior (cerca de 6%) designadas como 211 instituições do Projeto por terem cumprido certos padrões científicos, técnicos e recursos humanos e por oferecer programas de graduação avançados).[6] As escolas do Projeto 211 assumem a responsabilidade de treinar quatro quintos dos estudantes de doutorado, dois terços dos estudantes de pós-graduação, metade dos estudantes do exterior e um terço dos estudantes de graduação. Eles ofereceram 85% dos principais assuntos do estado, possuíam 96% dos principais laboratórios do estado e consumiram 70% do financiamento de pesquisas científicas.[7]
Em setembro de 2017, um plano semelhante chamado Plano Duplo de Universidades de Primeira Classe foi anunciado.[8][9] Não ficou claro se esse plano representa uma nova maneira de classificar as universidades na China,[8] ou uma forma de substituir o Projeto 211 e o Projeto 985.[10][9]