Институ́т кра́сной профессу́ры (ИКП) — специальное высшее учебное заведениеЦК ВКП(б) для подготовки высших идеологических кадров партии и преподавателей общественных наук в вузах.
Данный институт был образован в соответствии с постановлением Совета Народных Комиссаров РСФСР от 11 февраля1921 года «Об учреждении Институтов по подготовке Красной Профессуры»: «1. Учредить в Москве и Петрограде Институты по подготовке красной профессуры для преподавания в высших школах Республики теоретической экономики, исторического материализма, развития общественных форм, новейшей истории и советского строительства. 2. Установить число работающих в Институтах красной профессуры для Москвы в 200 и для Петрограда 100. 3. Поручить Народному комиссариату по просвещению приступить в срочном порядке к организации указанных институтов. 4. Обязать все Советские учреждения оказывать всемерное содействие Народному комиссариату по просвещению в деле скорейшей организации указанных институтов»[1]. Из-за нехватки преподавателей был открыт в октябре 1921 только в Москве.
Первый выпуск состоялся в 1924 году. За пять выпусков (1924—1928 гг.) Институтом было выпущено 194 слушателя, из них 88 экономистов, 42 философа, 32 русских историка, 18 западных историков, 9 естественников, 5 правоведов[2]. Все слушатели ИКП со второго курса обязаны были вести педагогическую работу при том или ином вузе. Некоторое время в Советском Союзе практиковалось присвоение профессорского звания после окончания Института красной профессуры; во второй половине 30-х гг. правила представления к званию ужесточились[3].
При создании Институт включал три отделения: экономическое, историческое и философское.
B 1924 году организованы подготовительное, правовое и естественное отделения.
B 1927 — историко-партийное и литературное отделения[6]. К 1930 году насчитывалось восемь отделений[7]:
экономическое с кооперативным циклом
историческое с циклами русской истории, западной истории и истории профсоюзов
философское
историко-партийное
историко-литературное
правовое
отделение теоретического естествознания
подготовительное
В 1930 году отделения были реорганизованы в самостоятельные институты. По состоянию на 1931 год было 10 Институтов красной профессуры:
Философии и естествознания; летом 1930 г. философское отделение ИКП было организовано в Институт красной профессуры философии и естествознания (ИКПФиЕ) (выпускники: Каммари (1931), Константинов (1932))
В то же время большое количество выпускников после окончания Института работали в партийных и советских учреждениях.
В числе выпускников ИКП были будущие члены и кандидаты в члены Политбюро и секретари ЦК: Суслов, Щербаков, Вознесенский, Поспелов, Пономарёв, Пельше, Ильичев, Юдин; а также видные деятели партии и государства: Мехлис, Федосеев, Александров, Константинов, Митин, Шабалин; поэты Сурков, Щипачёв и др.[9][10]
В Институте учились и представители так называемой бухаринской школы.
К приёмным экзаменам допускались лица, направленные ЦК или обкомом партии, как правило, с высшим образованием. Вначале принимали и беспартийных студентов, но в 1922 году уже требовался двухлетний партийный стаж, затем трёхлетний, в 1924 году — пять лет, к 1929 году требовалось до 8 и 10 лет стажа на определённых отделениях[11].
В начале 1920-х гг. для приёма лиц в Институт красной профессуры была создана мандатная комиссия, в которую входили представители ЦК партии, Правления и слушателей Института. О каждом кандидате она выносила постановление. При положительном решении мандатной комиссии заявления поступали в Правление. Оно рассматривало их и допускало (или нет) соискателей к представлению самостоятельной письменной работы по избранной специальности, которая должна была доказать способность поступающего к научному исследованию. Те, чьи работы признавались удовлетворительными, допускались к устному коллоквиуму по теоретической экономии, философии, русской и всеобщей истории. В 1920-е гг. одним из основных источников комплектования Института красной профессуры были выпускники Коммунистического университета им. Я. М. Свердлова. В числе слушателей были и лица, работающие преподавателями, а также партийные работники, занимавшие до поступления ответственные посты (секретари райкомов, губкомов, заведующие районными агитпропами и др.)[12].
Основной формой обучения в Институте красной профессуры в 1920-е годы была работа в семинарах, где слушатели изучали и обсуждали вопросы экономической теории К. Маркса, истории философии, в том числе материалистических и диалектических учений (только по Философии И. Канта А. М. Дебориным лекции читались целый учебный год), истории революций, рабочего и крестьянского движений, социально-экономической истории. Многие их работы носили исследовательский характер. Слушатели Института издавали большое количество книг, статей, активно участвовали в научных дискуссиях и конференциях. Обязательной частью учебного процесса была партийная работа (преподавание в партшколах, ведение агитационно-пропагандистской работы, работа на предприятиях секретарями партийных ячеек коммунистов и т. д.) и педагогическая практика (ведение курсов по своей специальности в вузах и на рабфаках). Со 2-й половины 1920-х годов слушатели Института по-разному проявляли себя в борьбе с оппозиционными течениями в ВКП(б)[6].
↑Гольдфарб С., Щербаков Н., Нестерович А.Иркутский государственный университет (1918 - 1998). Ректоры, деканы, профессора // Иркутский государственный университет (1918 - 1998). — Иркутск: Издательство Иркутского университета, 1998. — С. 299. — 592 с. — 500 экз. — ISBN 5-7430-0573-7.
↑Педагогическая энциклопедия. Том 3. М., 1930. Стб. 308.
↑Никуленкова Е. В. Институт красной профессуры: структура и организация учебного процесса (1921—1930 гг.) // Петербургская историческая школа. Третий год выпуска. Памяти Е. Р. Ольховского. — СПб., 2004. — С. 421.
↑А. Авторханов. Технология власти стр. 58-60 — Frankfurt/Main : Possev-Verlag, 1983
↑Никуленкова Е. В. Институт красной профессуры: структура и организация учебного процесса (1921—1930 гг.) // Петербургская историческая школа. Третий год выпуска. Памяти Е. Р. Ольховского. — СПб., 2004. — С. 415.
Институт красной профессуры // Ива — Италики. — М. : Советская энциклопедия, 1972. — С. 293. — (Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров ; 1969—1978, т. 10).
Об учреждении институтов по подготовке красной профессуры: Декрет Совета Народных Комиссаров от 11 февраля 1921 г. // Собрание узаконений и распоряжений Рабочего и Крестьянского правительства РСФСР. 1921. № 12. С. 72.
Работы семинариев философского, экономического и исторического за 1921—1922 гг. (1 курс) // Труды Института красной профессуры. 1923. Т. 1;
Michael S. David-Fox[англ.]. Political Culture, Purges, and Proletarianization at the Institute of Red Professors, 1921—1929 // The Russian Review. Vol. 52, January 1993, pp. 20-42.
Козлова Л. А. Институт красной профессуры (1921—1938 годы): историографический очерк // Социологический журнал. 1994. № 1.
David-Fox M. Revolution of the Mind. Higher Learning among the Bolsheviks, 1918—1929. Ithaca, 1997.
Никуленкова Е. В. Институт красной профессуры и «бухаринская школа» // VI Царскосельские чтения. — СПб., 2002. Т. 4. История и современность. — С. 120—128.
Никуленкова Е. В. Институт красной профессуры: структура и организация учебного процесса (1921—1930 гг.) // Петербургская историческая школа. Третий год выпуска. Памяти Е. Р. Ольховского. — СПб., 2004. — С. 414—424.
Долгова Е. А. Слушатели Института красной профессуры: рекрутирование, академическое движение, трудоустройство // Социологический журнал. 2020. Том 26. № 1. С. 124—140.
Долгова Е. А. Институт красной профессуры как «государственный» проект: 1921—1938 гг. // Вестник РГГУ. Серия «Политология. История. Международные отношения. Зарубежное регионоведение. Востоковедение». 2018. № 2(12). С. 39-52.
Долгова Е. А. Рождение советской науки: ученые в 1920-1930-е гг. / Российский государственный гуманитарный университет. — М.: РГГУ, 2020. — С. 238—309.
Долгова Е. А. Конспект слушателя Института Красной профессуры: источник и исследование / Российский государственный гуманитарный университет. — М.: РГГУ, 2022. — 467, [3] с. — ISBN 978-5-7281-3184-7.