Скотт Беррі Кауфман

Скотт Баррі Кауфман
Народився3 червня 1979 (45 років)(19790603)
Penn Wynne, Pennsylvania, U.S.
Країна США
Діяльністьпсихолог
Alma materЄльський університет, Університет Карнегі-Меллон, Королівський коледж, Кембрідж і Lower Merion High Schoold
Знання мованглійська[1][2]
ЗакладColumbia University
New York University
University of Pennsylvania
Сайтscottbarrykaufman.com


Скотт Баррі Кауфман (англ. Scott Barry Kaufman, нар. 3 червня 1979) — американський вчений в галузі когнітивної психології, автор науково-популярних книжок і подкастів. Його роботи та дослідження зосереджені на інтелекті, творчості та людському потенціалі. Більшість уваги медіа зосереджено на спробі Кауфмана змінити підходи до оцінки інтелекту. [3] [4]

Дослідження

[ред. | ред. код]

Більшість теорій людського інтелекту та тестів інтелекту підкреслюють контрольоване та навмисне міркування як ознаку людського інтелекту. Погоджуючись з тим, що такі процеси мислення є важливим компонентом інтелекту, Кауфман стверджує, що спонтанні форми мислення, такі як прозорливість, уявна гра, мрії, неявне навчання та зменшене приховане гальмування, також є важливим фактором для широкого спектра розумної поведінки, такого як творчість. Інтегруючи сучасні двопроцессні теорії пізнання з дослідженнями людського інтелекту, Кауфман запропонував теорію подвійного процесу людського інтелекту.

Примітки

[ред. | ред. код]
  1. ↑ Bibliothèque nationale de France BNF: платформа відкритих даних — 2011.
  2. ↑ CONOR.Sl
  3. ↑ Why We Need to Redefine Intelligence, Harvard Business Review IdeaCast, 13 June 2013.
  4. ↑ Beyond IQ: 5 Ways to Reframe Success and Smarts, Fast Co.Create, 13 June 2013.