El término bienes comunes de conocimiento, también conocido como conocimiento común o conocimiento compartido, se refiere a la información, los datos y el contenido que una comunidad de usuarios posee y administra colectivamente, particularmente a través de Internet. Lo que distingue un bien común de conocimiento de un bien común de recursos físicos compartidos es que los recursos digitales no son sustraibles;[1] es decir, múltiples usuarios pueden acceder a los mismos recursos digitales sin afectar su cantidad o calidad.[2]
Antecedentes conceptuales
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El término 'bienes comunes' se deriva del sistema económico medieval de los bienes comunes.[3] El conocimiento común es un modelo para una serie de dominios, incluidos los recursos educativos abiertos como MIT OpenCourseWare, medios digitales gratuitos como Wikipedia,[4] Creative Commons : arte con licencia, investigación de código abierto,[5] y colecciones científicas abiertas. como la Public Library of Science o Science Commons, el software libre y el Diseño Abierto .[6][7] Según la investigación de Charlotte Hess y Elinor Ostrom,[2] el trasfondo conceptual de los bienes comunes del conocimiento abarca dos historias intelectuales: primero, una tradición europea de luchar contra el cerco de los "bienes comunes intangibles de la mente",[8] amenazados por la expansión derechos de propiedad intelectual y privatización del conocimiento.[9] En segundo lugar, una tradición arraigada en los Estados Unidos, que ve los comunes del conocimiento como un espacio compartido que permite la libertad de expresión y las prácticas democráticas,[10] y que está en la tradición del movimiento de los bienes comunes de la ciudad y la producción de trabajo académico basada en los bienes comunes, ciencia abierta, bibliotecas abiertas y acción colectiva.[2]
La producción de obras en los bienes comunes del conocimiento a menudo está impulsada por la inteligencia colectiva, respectivamente, la sabiduría de las multitudes y está relacionada con el comunismo del conocimiento[11] tal como lo definió Robert K. Merton, según el cual los científicos renuncian a los derechos de propiedad intelectual a cambio de reconocimiento y estima.[12]
Ferenc Gyuris argumenta que es importante distinguir "información" de "conocimiento" al definir el término "bienes comunes de conocimiento".[13] Sostiene que "el conocimiento como un recurso compartido" requiere que la información sea accesible y que los receptores potenciales sean capaces y estén dispuestos a internalizarla como "conocimiento". “Por lo tanto, el conocimiento no puede convertirse en un recurso compartido sin un conjunto complejo de instituciones y prácticas que brinden la oportunidad a los posibles destinatarios de adquirir las habilidades y la voluntad necesarias”.[14]
Las licencias copyleft son instituciones que respaldan un conocimiento común de software ejecutable.[15] Las licencias copyleft otorgan a los licenciatarios todos los derechos necesarios, como el derecho a estudiar, usar, cambiar y redistribuir, con la condición de que todas las obras futuras que se basen en la licencia vuelvan a ser comunes.[16] Las aplicaciones populares del principio 'copyleft' son las licencias de software GNU (GPL, LGPL y GFDL de Free Software Foundation) y las licencias compartidas bajo creative commons.[17]
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